媒体:“港独”教师终生除名,拨乱反正在路上
原标题:“港独”教师终生除名,拨乱反正在路上
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近日,九龙塘宣道小学一名教师因在课堂上播“独”,被教育局终生取消教师资格。据悉,这是香港第一例涉及宣扬“港独”被取消教师资格的个案。
回想反修例风波以来,教师利用课堂和教材播“毒”的消息时有传出,甚至就连“香港高考”DSE考试中,都有试题宣扬“日本侵华利大于弊”的谬论。更让人气愤的是,香港最大的教师工会“教协”被反对派把持,对以上行为通通大加包庇。
可见,香港教育界面对的形势非常严峻。
想要使香港教育正本清源,抵制“黄独”思想的侵蚀,教育部门需要严惩“独师”、严格监督校园“黄独”、严厉打击“毒教材”。
可以看到,教育局对“播独”言行的监督力度,已经有了很大提高。5月份,香港“高考”历史试卷中出现“日本侵华利大于弊”的内容,被媒体批为“汉奸试题”。香港教育局立刻表示,要求考评局严肃跟进,全面检讨出题机制,向公众作出合理交代,最终成功将这道试题取消。
针对一贯被诟病的通识科,行政长官林郑月娥在今年5月表态,教育不可以成为“无掩鸡笼”,出了问题必须要处理,且从学校到办学团体,每一个位置都有把关的功能,以保障心智未成熟的学生不被歪理荼毒。在8月,教育局对内容偏颇的通识教材、教辅资料,加强了审核与把关,剔除了不少抹黑、攻击“一国两制”的内容。
而对于教师来说,偏颇失实、宣扬“黄独”不止违反守则,同时也违背了教师的专业道德底线。
香港立法会议员容海恩说,为人师表应以身作则,给予学生良好榜样,遵守法律,以中立态度教授学生正确的知识和价值观,培养学生多元化思考,是教师应有的专业表现。
此次被取消教师资格的这位小学老师,利用教案向小学5年级学生宣传“港独”理论,树立的是什么榜样?态度又是否中立?
而且小学生如何掌握复杂概念,无可避免由教师主导,这样在课堂上灌输“港独”理念,又何谈培养学生多元化思考?
现在,香港国安法的生效,对教育界的反中乱港势力有了极大的震慑,他们再利用课堂“播独”“煽暴”,将违反国安法,这就让乱港者不敢肆意妄为。
教育是社会整体共同的事业,社会各界应团结一致,透过让青少年进一步认识“一国两制”、加强他们的守法意识和尊重法治,从而重塑青少年的国家观念和正确的价值观,以及正面思维和独立思考能力,将会是本港教育,以至香港整体再出发的重要关键。
责任编辑:张申 SN235
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