十二生肖年份表及字母表,生肖属鸡年份表

十二生肖的英文字母排序

鼠：

牛：ox，

虎：tiger，

兔：hare

龙：dragon，

蛇：snake，

马：horse

羊：sheep，

猴：monkey，

鸡：cock

狗：dog，

猪：boar

这是地支

生肖的说:

rat

charm,

子鼠

ox

patient,

丑牛

tiger

sensitive,

寅虎

rabbit

articulate,

卯兔

dragon

healthy,

辰龙

snake

deep,

巳蛇

horse

popular,

午马

goat

elegant,

未羊

monkey

clever,

申猴

rooster

deep

thinkers,

酉鸡

dog

loyalty,

戌狗

pig

chivalrous.

亥猪

十二生肖中的动物各怎么读?

十二生肖顺序如下：

子 鼠、丑牛、寅虎、卯兔、

zǐ shǔ、chǒu niú、yín hǔ、mǎo tù、

辰龙、巳蛇、午马、未羊、

chén lóng、sì shé、wǔ mǎ、wèi yáng、

申猴、 酉鸡、戌狗、亥猪

shēn hóu、yǒu jī、xū gǒu、hài zhū

拓展资料：

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、

龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，先秦时期

即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论

衡》。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳

（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）。

随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都

有丰富的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙

会祈祷、本命年等。

现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动的象征。

参考资料：十二生肖-百度百科

小学知识要点 例如:十二生肖的名称、二十四节气、书信的格式。表示看...

一、汉语拼音 1、掌握 23 个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握 24 个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母 8 个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong 3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4、整体认读音节 16 个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu 并列标在后，i 上标调去掉点；ü 与 j q x y 相拼时去两点，如 ju qu xu yu 。 6、字母表： ABCDEFGHIJKLM NOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklm nopqrstuvwxyz 7、隔音符号：以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发 生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥 hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1、音序查字法。如：鼎 dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音 节（dǐn）及所对应的页码。 2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应 的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6 画）下找到要查的字 及正文页码。 3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数 笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开 所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。 三、理解词语 1、 “疾” 先弄清词语中每个字的意思， 再联系整个词语的意思来理解。 “疾驰”， 如： 是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。 2、运用近义词或反义词来解释。如： （近义）“焦急”就是“着急”的意思。 （反义） “熟悉”就是“不陌生”的意思。 3、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去 —再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。 四、词的感情色彩 褒义词：形容好的，如“顽强”； 贬义词：形容不好的，如“顽固”； 中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。 五、选词填空： 先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子 进行判断选 填。如：正确 准确 1) 勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。 2) 这个意见提得非常（正确），我应该接受。

六、常用关联词使用列举： 1) 她（既）是个三好学生，（又）是个优秀队干。 2) 他（一边）听音乐，（一边）画画。 3) 3、（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。 4) 武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。 5) 小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。 6) （只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。 7) （只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。 8) （无论）刮风下雨，我（都）按时到校。 9) （虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。 10) （如果）明天天气好，我们（就）去爬山。 11) （即使）你这次数学考了满分，（也）不能骄傲。 12) 凡卡心想：（与其）在城里受罪，（不如）回乡下爷爷那里。 13) 刘胡兰（宁可）牺牲自己，（也不）向敌人屈服。 14) 这道题（不是）你做对了，（而是）我做对了。 15) 他（一）读起书来（就）废寝忘食。 七、变换句式 1、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样；什么“被”什 么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把 一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。 2、转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒 号、 引号， 根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动， 但不能改变句意。 如： 王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小 明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。 3、陈述句和反问句：转换特点： 陈述句 反问句 （肯定）------ （否定） （否定）------ （肯定） 如： 马跑得越快， 离楚国就越远。 — 马跑得越快， 难道不是离楚国就越远了吗？ 4、肯定句和否定句。如：（“肯定句”改为“否定句”）街上的人很多。—— 街上 的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加“不”“没有”等词，然后将 “不”“没有”后面的词换成反义词。 八、扩句和缩句 1、扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的 句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为： 小明（穿着一件新衣服，高高兴兴地）去（新华电影院）看电影。不能扩写为： 小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。 2、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部 分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的 主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐 喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。 九、修改病句 1) 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

2) 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。 “缺乏”用得不恰当，应改为“缺少”。 3) 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。 “穿”与“帽子”搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和（戴着）一顶红帽子。 4) 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。 应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。 5) 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。 “一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。 6) 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。 “成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。 7) 不合逻辑，不合事理。如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。 “霞光”稍纵即逝，持续两个小时是不符合现实的。应把“霞光”改为“阳光”。 8) 注意常用修改符号的用法： 十、认识修饰句子的方法 1) 比喻句。 常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等， 有的比喻句用“成了”“变成”“是” 等代替比喻词， 如： 我们是祖国的花朵。 比喻句的特点是： 本体和喻体有些相似， 并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花 长得好像她妈妈。（X） 2) 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行 的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。 3) 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：（夸大）飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。（缩小）在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。 4) 排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三 个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外， 传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢 跃起来。 5) 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 6) 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么？ 7) 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗？ 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美！ 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗？ 夸张句：桂花十里飘香。 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级 做贡献。 十一、掌握部分标点符号的用法 1) 句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。 2) 问号（？）：问句末尾的停顿。 3) 感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！ 4) 逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。

5) 分号（；）：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢： 有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去 了；有的半天才上来一个大水泡。 6) 顿号（、）：句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、 松花江是我国的四大河流。 7) 冒号（：）：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引 起注意。如：她说：“我明白了。” 8) 引号（双引号“ ” 单引号‘ ’） 引号的三种用法： a) 表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如： 她说：“我明白了。”或： 楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。 b) 表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。 c) 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。 注： 引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如： 他问 老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？” 9) 省略号（……）：省略号有三种用法： a) 表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段，心 里很感动。 b) 表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子…… c) 表示话没说完。 指导员伤心地说： “我没有把你们照顾好， 如： 你们都瘦得……” d) 表示声音断断续续。 “我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶， ” 如： 真叫人害怕。 10) 书句号（ 《 》 ）：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个 句子中的时候，这些名称应用上书名号。如：昨天，我读了《林海》这一课，还 看了《惠州日报》和《西游记》。 11) 破折号（——）：破折号有三种用法： a) 表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952 年 10 月 12 日。 b) 表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅 的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 c) 表示声音延长。如：“嘟——”火车进站了。 十二、给文章分段（归并法） 1、按时间顺序分段。 2、按地点变换分段。 3、按事情发展顺序分段 4、按事 物的内容性质分段。 十三、概括段落大意 1、学会摘句法：A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。 B、承上启下的过渡句，其中“承上”部分往往是上一段的段意，“启下”部分往往是 下一段的段意。 C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。 2、采用层意归并法。（层与层之间是并列关系） 3、选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容， 在概括这类段落的段意时， 就要对这些内容进行“筛选”， 选取主要内容作为段意， 删去次要内容。 十四、概括文章主要内容 1、用课题发展法概括文章主要内容。2、抓重点段概括文章主要内容。

3、用段意归并法概括文章主要内容。 十五、概括文章中心思想 1、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。 2、概括文章中心思想的常用方法： 1）、用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的“舍身”二字包 含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。 2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鸟的天堂》一课的中心句是：那“鸟 的天堂”的确是鸟的天堂啊！从这句可知作者对鸟的天堂、对大自然的热爱之情。 3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身 而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。 4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要 从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。 3、概括中心思想的基本形式：（部分列举） 1）、课文写了（ ）表达了（ ）。2）、课文写了（）赞美了（）。 3）、课文写了（）说明了（）。 4）、课文写了（）告诉了（）。 5）、课文写了（）表达了（）赞美了（）。 十六、给文章加上标题 一般来讲，给文章加标题可以从“内容”和“中心”两个方面去考虑。给文章加 题目的基本步骤是：一读二想三加。

十二生肖的英文单词怎么写?

一、鼠——Rat

二、牛——Ox

三、虎——Tiger

四、兔——Hare

五、龙——Dragon

六、蛇——Snake

七、马——Horse

八、羊——Sheep

九、猴——Monkey

十、鸡——Cock

十一、狗——Dog

十二、猪——Boar

扩展资料

1、子鼠：Rat

读音：英 [ræt]、美 [ræt]

其它意思：

n. 变节者；卑鄙的人

v. 捕鼠；背叛；偷窃

过去式：ratted

过去分词：ratted

现在分词：ratting

第三人称单数：rats

例句：

The dog was worrying a rat.

那条狗撕咬著一只老鼠。

2、丑牛：Ox

读音：英 [ɒks]、美 [ɑːks]

名词复数：oxen

例句：

An ox pulls a wagon into the village.

有只牛拉着一台四轮车进入村庄。

十二生肖匹配表

7、属马生肖马八字合婚：生肖马与生肖羊婚配，适宜属羊的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖虎生肖狗三合婚配，所以也适合属虎属猴的，属于上等婚配。生肖马与生肖鼠相冲，因此最忌找属鼠的，属于下下等婚配。生肖马与生肖牛相害，因此也应避免找属牛的，属于中下等婚配。有时又讲生肖生肖自刑，所以不适合找同属相的。，属于中下等婚配。

8、属羊生肖羊八字合婚：生肖羊与生肖马婚配，适宜属马的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖猪生肖兔三合婚配，所以也适合属猪属兔的，属于上等婚配。生肖羊与生肖牛相冲，因此最忌找属牛的，属于下下等婚配。生肖羊与生肖牛生肖狗形成三刑，因此也不宜找属狗的，属于下等婚配。生肖羊与生肖鼠相害，因此也不宜找属鼠的，属于中下等婚配。

9、属猴生肖猴八字合婚：生肖猴与生肖蛇婚配，适宜属蛇的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖鼠辰龙三合婚配，所以也适合属鼠属龙的，属于上等婚配。生肖猴与生肖虎相冲，因此最忌找属虎的，属于下下等婚配。生肖猴又与生肖蛇生肖虎形成三刑，因此三口人之间不宜形成虎、蛇、猴这种配合。生肖猴又与生肖猪相害，因此也不宜找属猪的，属于中下等婚配。

10、属鸡生肖鸡八字合婚：生肖鸡与辰龙婚配，适宜属龙的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖蛇生肖牛三合婚配，所以也适合属蛇属牛的，属于上等婚配。生肖鸡与生肖兔相冲，因此最忌找属兔的，属于下下等婚配。生肖鸡又与生肖狗相害，所以不宜找属狗的，属于中下等婚配。有时也讲生肖生肖自刑，所以不适合找同属相的。，属于中下等婚配。

11、属狗生肖狗八字合婚：生肖狗与生肖兔婚配，适宜属兔的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖虎生肖马三合婚配，所以也适合属虎属马的，属于上等婚配。生肖狗与辰龙相冲，因此最忌和属龙的，属于下下等婚配。生肖狗又与生肖羊生肖牛形成三刑，故不宜找属羊属牛的，属于下等婚配。生肖狗又与生肖鸡相害，故不宜找属鸡的，属于中下等婚配。

12、属猪生肖猪八字合婚：生肖猪与生肖虎婚配，适宜属虎的对象，属于上上等婚配。其次是与生肖兔生肖羊三合婚配，所以也适合属兔属羊的，属于上等婚配。生肖猪与生肖蛇相冲，因此最忌和属蛇的，属于下下等婚配。有时也讲生肖生肖自刑，所以不宜找同属相的，属于中下等婚配。

十二生肖最佳配对表格

肖鼠

配龙：充满朝气的龙使鼠快乐，鼠的赞美能打动龙的心。 配猴：鼠欣赏机伶的猴，如猴诚心对鼠，会相处愉快。 配牛：温和的牛使鼠发挥可爱、乐观的一面，安慰鼠激动的心。

忌配相马、兔、羊，其他生相次吉。

肖牛

配鼠：热情的鼠为沉默的牛带来欢乐，对牛忠心，相处和睦。 配蛇：只要蛇忠诚待牛，蛇便能依据才能发挥自己的事业。 配鸡：富有　导欲的牛可使保守的鸡服从，各取所需。

忌配相羊、马、狗，其他生相次吉。

肖虎

配马：马易吸引虎的注意，在互相尊重、支持的情况下，非常幸福。 配狗：自负的虎只有在忠贞的狗面前才会表现出温柔的一面，虎又会鼓励狗追求人生目标，彼此体贴，共甘苦。

忌配相猴、蛇，其他生相次吉。

肖兔

配羊：羊有依赖心，兔喜欢照顾所爱的人，相处惬意。 配狗：大家都希望在安详的环境中生活，两者为将来一起努力。 配猪：性格相近，喜欢宁靓，彼此吸引，发展感情。

忌配相鸡、鼠，其他生相次吉。

肖龙

配鼠：任性的龙会给鼠的赞美打动，龙也欣赏鼠的踏实及幽默。 配猴：大家都具有创造力，一拍即合，但猴不宜向龙使小手段。 配鸡：鸡会崇拜龙，在龙遇挫折时，鸡会忠实在旁鼓励。

忌配相狗，其他生相次吉。

肖蛇

配牛：蛇会被牛坚定的眼神吸引，之间也小有争执。 配鸡：虽有争执，但却是愈吵愈浓，对蛇和鸡而言，吵架也是一种沟通方式。

忌配相猪、虎，其他生相次吉。

肖马

配虎：高贵大方的虎使马愿意为其付出，马也能得到虎真挚的感情。 配羊：易被羊的温柔吸引，羊的依赖使马觉得幸福。 配狗：有才智的狗会助马发展事业，马当然不会错过这堋一位好伴侣。

忌配相鼠、牛，其他生相次吉。

肖羊

配兔：缺少独立性的羊可依赖有良好金钱观的兔，大家相亲相爱。 配马：马极愿为羊解困，羊的艺术修养能满足马高贵的气质。 配猪：大家个性温和，互相吸引，遇挫时，猪会为羊奋斗。

忌配相牛、狗，其他生相次吉。

肖猴

配鼠：鼠懂得逗猴开心，大家一起时，生活充满欢笑。 配龙：精力充沛的龙为猴带来欢乐，使猴永不感厌倦，龙向来是情场上的常胜军，只有猴懂打败龙，这便足以让猴著迷了。

忌配相虎、猪，其他生相次吉。

肖鸡

配牛：忠实的牛和保守的鸡相处良好，感情发展稳定。 配龙：热情的鸡从来不在意站在龙的後面，龙的成就便是鸡的骄傲。 配蛇：一起讨论人生，追求理想及潮流，极为登对。

忌配相兔、鼠，其他生相次吉。

肖狗

配虎：杞人忧天的狗得到坚强的虎的支持，虎也　要狗的忠言。 配兔：细心的兔会在暗中支持狗，而狗也会喜欢善良的兔。 配猪：大家能互相了解对方的重要，彼此敬重。

忌配相龙、牛，其他生相次吉。

肖猪

配兔：兔会被猪的才智吸引，猪的热情也能打动纤细的兔。 配龙：勇敢的龙让猪感安全，粗心大意的龙也　猪在一旁。 配猪：个性相近，有说不完的话，相敬如宾到老。

忌配相蛇、猴，其他生相次吉。