将是否设置副学士学位作为重要内容进行调研

每经编辑周宇翔教育部网站9月27日消息，教育部日前在答复十三届全国人大三次会议第5066号建议时表示，教育部将在《中华人民共和国学位条例》修订工作中，将是否设置副学士学位等问题作为重要内容进行调研，广泛征求意见。