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创新思维能力测试,创新思维测试

兴仁信息网2023-09-10 22:55:210

《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案-本人亲做-80分-判断全点...

贵生提到手掌没有事业线,那是因为掌纹随着年龄增长是会变化的,事业也许在别处,特别是花纹掌线细而乱,命运在自己手中,你的努力会改变自己的命运。

如有条件可以拍个图上来我看看,从指纹上的纹罗也可以看的出事业。你要是懂一点的话,算算你十个十指的指尖,有几个圆罗,几个是扁罗。算出数量也可以给你解答。柳洲刘相士鉴 (补充,看看在哪个位置,事业的重点圆罗一般在大姆指上面,如果你二个大姆指都有圆罗表明事业还是很旺的~看看都在哪个位置)

贵州省专业技术人员公需科目创新能力学习测试卷答案

一、不可双带,玉项链、玉戒指之类的不可以一起戴;二、不要让别人摸;三、不离身,换着戴,当装饰品戴是对玉的不尊重;四、玉碎代表它帮你挡灾,如果家里有鱼缸,就放在鱼缸里,水过之灾抵消血光之灾;五、不可用黑绳系之;六、闲暇时反复抚摸所戴之玉可保一生富贵。

求考察创新能力的面试题

创新能力类典型面试题汇总

创新能力,是指发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。创新能力须有较强的预见力、想象力、评价能力等,并与发散思维、求异思维密切关联。不为传统所束缚,不为经验所局限,不守常规,勇于开拓,大胆创新。对于应试者在应答中对分析、解决问题的思路、方法、策略、结论的创新性将是面试中测试创新能力时首先应关注的内容。

创新能力是一种特殊决策能力,它建立在基本能力和专业能力的基础之上。创新能力的显著特点是:一、综合性,它要把人的认识能力、分析能力、判断能力等集中起来,充分加以运用;二、独创性,它要凭借人的想象力构造出前所未有的形象,打破以前的模式和框架;三、探究性,每一步独创,每一种想象,都存在失败的可能,因此,勇于探究是人的主观能动作用的表现,是创新能力实现的前提。

创新能力不同于幻想、妄想和瞎想,它要求决策者有丰富的知识和经验,有敢想、敢闯的勇气和科学求实的精神,有正确的思维方法和高超的创造技能。创新能力对各类不同的决策都有现实意义。

创新是决策活动的重要属性,富有创新能力的决策者具有如下特征:

一、兴趣广泛,能从平凡中发现奇特,从人人习以为常的现象中找到“异常”之处。

二、具有敏锐的洞察力,能及时找出实际存在和理想模式之间的差距,能察觉到别人从未注意到的情况,不断地发现人们的需要和本部门的潜力。

【参考答案】(1)女干部要树立自信心,消除自卑感。自卑感的表现是情绪低落、意志消沉,这种情绪容易使自己放弃追求,妨碍成功。因此,女干部要正确地看待和估价自己,努力增强自己的参政意识和能力,要有自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,要有危机感、责任感、紧迫感,要甩掉依赖、软弱、自卑的心理包袱,发挥观察力敏锐、想象力丰富的性别优势,勤奋思考,以较高的语言表达能力利组织、领导、运筹、决策能力展示女性独特的领导魅力。

(2)注重提高素质,强化参政和竞争意识。在改革的大潮中,女干部面对强手如林、竞争激烈的社会背景,要想得到社会的承认,除应发挥自身的性别优势外,还要努力学习、文化和相关的科技知识,提高理论水平和业务能力。只有具有真才实学,才能抓住机会取得成功,才能实现自身的价值。同时,女性要真正发挥“半边天”的作用,在新时代与男同志并驾齐驱,还要特别注重强化竞争意识,具有自信、敢为的开拓精神。

(3)妥善处理家务与参政的矛盾。长期以来,“男主外,女主内”的传统观念,已把女性固定在家庭主妇的角色位置上。因此,女干部要在社会和家庭理解的氛围中,要妥善处理好家务与政务的矛盾,既成为一位优秀的干部,又成为一个“好女人”。

(4)各级党委都要重视女干部的培养和选拔。妇女干部是妇女群体中的优秀分子,是建设有中国特色社会主义的领导力量的重要组成部分。因此,各级党委和要从思想上高度重视女干部的培养和选拔工作,创造一个妇女参政的宽松环境。各级党委要从民主集中制和保护妇女参政权利的原则出发,在配备领导班子时应确保女干部到党校、干校深造,为更多的妇女参政创造广阔的社会舞台。同时,女干部要树立马克思主义妇女观,克服世俗偏见和不正之风带来的不利影响,在困难和矛盾中自强,在挫折和逆境中奋争,胜不骄,败不馁,迎接社会的各种挑战,走出一条具有中国特色的妇女参政之路。

2.作为一名公务员,你认为应当如何创造性地开展工作?

【参考答案】(1)创新是一种精神,是一个民族发展不竭的动力,也是实现公务员职责的基本要求。

(2)创造性地开展工作,是实事求是思想路线在实际工作中的具体体现,是检验和衡量公务员理论水平和工作水平的重要尺度。

(3)公务员必须具有与时俱进、开拓进取、勇于创新的精神;必须勇于负责,敢担风险。

(4)要坚持一切从实际出发,尊重群众,坚持在继承中扬弃。

3.我们的社会正在步入信息社会,要求每一个公务员要有较强的准确接受信息、科学储存信息、准确传递信息的能力。你若在这次录用考试中被我单位录用,你将怎样在工作中保持信息灵通呢7

【参考答案】我们的社会正在步入信息社会,作为一名现代公务员,要求有较强的准确接收信息、科学储存信息、准确传递信息的能力。也就是说,如想保持信息灵通,就必须接收信息准确、储存信息科学、传递信息准确。

(1)接收信息准确是指准确接收来自上级的指示、来自下级的报告、来自群众的反馈和来自同级单位的情况。其要求就是:听清楚,看明白,理解对,记牢固。

(2)储存信息科学是指在科学方法的指导下,进行高质量的储存信息。其方式有三个:一是建立档案,分别储存;二是及时加工,不断整理;三是正确处理好信息透明与信息保密的关系。

(3)传递信息准确是指严格地控制信息传递的准确度。应注意两个环节:一是口头表达准确;二是文字表达准确。

采取以上的几点方式就基本可以保持信息灵通了。

③集中大段时间。把时间安排成整段利用能有效提高时间的使用效率,如果把时间分割开来零星使用,单是工作的转换与适应就要浪费很多时间。

④一次只集中精力做一件事。人的精力是有限的,要保证高效率,必须在某段时间内专注于一件事。

⑤留出创造时间。在没有外界干扰的时候,人才容易产生创意。

(2)压缩时间。压缩时间,即在使用时间时收缩战线,能外包的外包,能授权的授权,从不相干的或无关紧要的事务上撤下来。

①别人能办的授权他人去办。授权能大大提高管理工作的有效性。

②第一次就把事情做对。每个人的时间都是既定的,至于他能做多少事,做好多少事,全在于他办事的效率。

③不要成为别人的“时间人质”。

④缩短转换时间。从一种工作转换到另一种工作,从一种状态过渡到另一种状态,时间应尽可能压缩。

⑤压缩开会时间。一个公务员如果不能从“会海”中挣脱出来,他就会被无聊淹没。

⑥别接烫手的山芋。不要做他人应做的事情,不要做他人职权范围内的,你即使做也做不好的事情。

(3)拉长时间。时间对每个人都是均等的,但利用时间又有很大的弹性。在有限的时间内填充无限的事件,这就是时间的拉长效应。

①合理运筹时间。公务员的能力越强,单位时间的产出量就越大,时间运用效率就越高。这就要求公务员对各项工作统筹规划、合理安排,科学分配时间。

②逆势操作时间。当别人还没有做某事时,你就去做,这样可以节省许多等待的时间。

5.作为一名新录用的公务员,怎样才能在同事和群众中树立威信?

【参考答案】一个成熟的、高素质的公务员,不仅应具有过硬的德才勤绩,而且还应有很高的群众威信。我认为要树立群众威信,要做到以下几点:

(1)深思熟虑,有的放矢。在群众的眼里,公务员首先是一个明白人,是一个头脑清醒、思维敏捷、有深谋远虑和真知灼见的人。要善于对事物的性质、规模、速度、方向等及时做出科学预测和推断,注重从整体上把握决策对象的本质和客观规律,并能快速准确地理出明确的工作思路,拿出可行的办法,并在工作中处处发挥主导作用。这才是一个公务员能够树立起威信的关键和本质所在。

(2)力排众议,坚持真理。一个有能力、有理想、有威信的人,通常比较自信,很有主见,意志坚定。特别是在原则问题上不让步,对正确的主张能够力排众议,坚决维护。对自己提出的主张和观点,一定要有充分的科学论证;对大家一时不理解、接受不了的事物要认真做好宣传说服工作,有目标计划的实施。

(3)临危不乱,急中有智。常言道:危难之中方显英雄本色。在遭受严重自然灾害、出现重大伤亡事故、发生突发事件等紧要关头,在急难险重任务和棘手问题面前,在家庭出现重大变故、突遭严重不幸的时候,能够沉着冷静,稳妥处置,能做到急中生智,快速反应,对各种危难问题能应付自如,化险为夷。

(4)刚柔相济,严爱适度。如何处理好与上下级之间的关系,是一种难以把握而又必须把握好的工作艺术,也是树立威信的关键所在。

(5)胸襟开阔,宽宏大量。古往今来,凡是担当大任的,都有博大的胸怀、恢弘的气度。作为一名工作人员,各种难办的事、各类特点的人都会碰到,度量小是没法干的。要善于听取不同意见,坚持按正确意见办事,不要轻易否决别人的意见和建议,更不要搞个人说了算的“一言堂”

(6)廉洁自律,一身正气。在新形势下,各种不良风气对部门和执法部门工作的干扰和影响越来越大,因而在廉洁自律方面,公务员面临的考验越来越严峻。公务员只要把廉洁自律,公道正派作为思想修养和党性锻炼的重要内容,切实管好自己,管好家人,管好亲友,管好周围的人,堂堂正正做人,清清白白做官,就一定能够赢得群众的信赖和支持。

③要有大家风范,能伸能屈。有些公务员,尤其是一些由工作环境比较好的单位调整到工作环境相对较差的单位的工作人员往往很不适应。这就要求自己要有大家风范,审时度势,该伸则伸,该屈则屈。

(2)超常思维,强化对“逆境”的认识。人们的思想要适应形势和任务的变化,就必须不断调整自己的工作思路,尽力克服由传统因素和思维方式所形成的惯性。这样才能有效地摆脱和改造逆境,最大限度地减少环境对工作造成的不良影响。具体地说:

①要提高思维层次,超前认识环境。作为公务员,看问题、分析事情要有超前意识,不能把社会时尚和倡导的东西当作过时或超越客观现实的东西来横加指责,抑制发展,甚至抱怨社会环境差。

②要结合实际情况,客观分析环境。作为公务员要根据自身所处的位置和客观环境来确定自己的工作思路,要“境过思迁”,随环境变化而变化,不能总是拿过去曾工作过的某个单位来硬性比较。

③要趋利除弊,主动适应环境。要想在一个单位一个部门事事如意顺心是不可能的,怨天尤人无济于事,积极的方法是趋利除弊主动适应。

(3)积极探索,寻求改变“逆境”的方法:

①要严以律己,以自己的行为影响和感召人。

②要坚持原则,敢动真碰硬。作为公务员必须要坚持原则,这样即使有些问题起初处理起来有些难度,但只要坚持下去,良好的风气定会形成。

③要加强团结,凝聚人心。一个单位一个部门只要大家心齐,拧成一股绳,就没有办不好的事,就没有完不成的任务。

(4)努力工作,转移对“逆境”的注意力。从心理学上讲,一个人对某一问题的注意力过分集中,就可以产生不健康的心理定势,甚至出现“神经质”现象。改变这种状况最好的方法是实现目标转移,把注意力更多地投向工作和学习。

①要营造一种努力工作的氛围。

②要建立一种以工作效果为评价标准的竞争机制。

③要形成一种以工作好坏为判定是非标准的好制度。

7.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”作为一名公务员,你认为应该怎样创新工作方法?

【参考答案】创新是一种精神,一种态度,一种深层次的文化。创新思维是一种重要的思维形式。只有创新,才有发展,因为创新是对常规的突破和发展。人类的进步就是在不断的创新中实现的。因此,不论是个人、组织还是国家,都要发展,都要不断地创新。

(1)我们正处在一个变革的时代,实现工作方法的创新是形势的要求,提高工作绩效和工作水平的必需。

(2)创新工作方法,就要不断解放思想,实事求是,与时俱进,在思想观念上敢于创新自觉做到“三个解放”出来。

(3)创新工作方法,就要敢于探索,善于把握规律,掌握科学的世界观和方法论。

②工作作风不实。有些领导干部不能结合本地实际,创造性地贯彻落实上级的指示精神,不是把精力用到抓落实上,用会议贯彻会议,追求形式,做表面文章。

③机构重叠,互相攀比。目前,市、县两级机构庞杂,党政部门加上有行政职能的事业单位,有上百个之多,你的会议重要,他的会议更重要。大家互相攀比,好象不开会的单位就不存在。

④缺乏制度约束。“会海”之所以屡禁不止,泛滥成灾,是由于没有过硬的制度约束造成的。机构庞大,分管领导多,再加上条条块块关系复杂,有些会议主管领导点头就可以开,根本不经“两办”协调,不经主要领导审批把关。

(2)邓小平非常重视会风问题,他曾指出:“要开小会,开短会,不开无准备的会;会上讲话要短,话不离题。开会讲话要解决问题。”此话语重心长,对解决“会海”问题很有指导性和针对性。解决“会海”问题应从以下几方面入手:

①控制会。要结合实际,研究制定会议审批制度,哪些会议能开,哪些会议不能开,对会议的参加人员、内容、时间、经费都应有明确的要求和规定。

②少开会。开会是推动工作的重要方法,但不是惟一方法。各有关主管部门和业务单位都应树立服务基层的意识,要有眼睛向下、方便基层的精神境界。有些工作打个电话、发个文件或者到基层调查研究,通一下气即可解决,大可不必动不动就开会。

⑧开短会。对空话、套话连篇及人为拉长会议时间的不良现象,要敢于鼓倒掌。

④开实会。召开会议是一件非常严肃的事情,务必认真对待,力求做到“四实”:一是准备实。二是内容实。三是形式实。四是效果实。会前,要认真研究基层存在的问题,实事求是地提出贯彻会议精神的要求;会后做好督查,保证会议精神落到实处。

9.你怎么认识组织的灵活性和原则性?

【参考答案】(1)组织的原则性是指规章制度、法律法规和基本规律;灵活性是指处理问题的方式、方法及其艺术性。两者看似矛盾,却是可以进行完美结合的。

(2)灵活性与原则性是辨证统一的。原则是基础,灵活是发展;原则是灵活变化的度,灵活是在原则限制范围内的灵活,同时灵活又反作用于原则。邓小平“一国两制”的伟大构想充满了创新的智慧,这就是原则性与灵活性紧密结合的完美体现。

(3)在实际工作中当个人意见与领导的意见不一致时,遵守纪律、服从领导——这是工作的基本原则,应该首先考虑按照领导的要求处理问题。而对于自己的意见,也可以选择适当的机会,以委婉的方式向领导表达,与领导沟通,这就是工作中的灵活性了。当然,如果发现有明显违背法律法规的行为,即使是自己的领导,也要勇于提出,因为依法治国是我国的基本原则,这时就没有任何灵活性可言了。

(4)综上所述,大事讲原则,小事讲方法,将组织的灵活性与原则性处理好,将会更有利于工作的开展。

10.公务员怎样提高讲“新话”的能力?

【参考答案】公务员讲“新话”,少讲或不讲老话、套话,这不仅是一个工作和理论水平的问题,也体现了他的学风、精神和工作作风。公务员在工作中应不断提高讲“新活”的能力:

(1)认真学习理论,丰厚知识底蕴。理论是行动的指南,也是讲话的思想基础。一个公务员只有在理论上成熟了,才能讲出新的道理来,才能讲出新的高度和水平来。较高的理论水平不仅在语言上表现为逻辑严谨、条理清晰,更重要的是能把语言表达能力与其掌握的实际情况结合起来,并在实践中善于从的高度科学地观察、分析和阐述问题。面对知识激增裂变的现实,工作人员在认真学习邓小平理论的同时,还要广采博览,不断扩大视野,尤其要刻苦学习各种专业知识,不断提高业务素质,努力变成分管工作的内行,这样“新话”才能讲到点子上,才能讲出新意来。

(2)勤于对实际问题进行理论思考。立足于新的实践和新的发展,着眼于对实际问题进行理论思考,是公务员讲“新话”的前提条件。能否把遇到的实际问题上升到理论的高度来认识和思考,从中找出规律性的东西,并借以指导实践,是衡量一个公务员素质高低的重要标志。公务员要经常开动脑筋,独立思考,特别要注重研究新情况,解决新矛盾。只有对问题进行深入的思考和研究,才能把握事物的本质和规律性的东西,才能做到头脑清醒、方向明确,这样讲出的“新话”才实在、管用,才具有生命力。

(3)要有讲“新话”的勇气。有了新思路、新思想、新观点,还要有勇气把它讲出来。有些同志为了稳当保险,往往别人讲什么他讲什么,上级讲什么他讲什么,不敢越雷池一步,怕讲的不符合领导口味,怕个人犯错误。这里既有一个敢于负责的能力问题,也存在着进一步解放思想的问题。实践证明,解放思想无止境,思想越解放,思路就越开阔,就会发现真理、发展真理,而这些来自实践的新观点新经验,只有把它讲出来,并付诸指导新的实践,才能推动事业不断向前发展。

这样测试一个人是否有创新能力或者动手能力?

创新能力测试

说明

创造性人才在企业中越来越重要,这类人才能够创造性地完成工作,不会为困难吓倒,

不会因为条件不具备而放弃努力。在寻找创新、开发、管理方面的人才时,必须考虑人才的创新能力。

测试题(1):创新思维能力测试

下面是10 个题目,如果符合你的情况,则回答“是”,不符合则回答“否”,拿不

准则回答“不确定”

1. 你认为那些使用古怪和生僻词语的作家,纯粹是为了炫耀。

2. 无论什么问题,要让你产生兴趣,总比让别人产生兴趣要困难得多。

3. 对那些经常做没把握事情的人,你不看好他们。

4. 你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。

5. 你善于分析问题,但不擅长对分析结果进行综合、提炼。

6. 你审美能力较强。

7. 你的兴趣在于不断提出新的建议,而不在于说服别人去接受这些建议。

8. 你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。

9. 你不喜欢提那些显得无知的问题。

10. 你做事总是有的放矢,不盲目行事。

评分标准

题号“是”评分“不确定”评分“否”评分

1 -1 0 2

2 0 1 4

3 0 1 2

4 4 0 -2

5 -1 0 2

6 3 0 -1

7 2 1 0

8 0 1 2

9 0 1 3

10 0 1 2

评价

得分22 分以上,则说明被测试者有较高的创造思维能力,适合从事环境较为自由,

没有太多约束,对创新性有较高要求的职位,如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。

得分21~11 分,则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找出均衡,具有一定的

创新意识,适合从事管理工作、也适合从事其他许多与人打交道的工作,如市场营销。

得分10 分以下,则说明被测试者缺乏创新思维能力,属于循规蹈矩的人,做人总是有板有眼,一丝不苟,适合从事对纪律性要求较高的职位,如会计、质量监督员等职位。

测试题(2):创造力测试

下面是20 个问题,要求应聘者回答。如符合他的情况,则让他在( )里打上“√”,

不符合的则打“×”。

(1) 听别人说话时,你总能专心倾听。( )

(2) 完成了上级布置的某项工作,你总有一种兴奋感。( )

(3) 观察事物向来很精细。( )

(4) 你在说话,以及写文章时经常采用类比的方法。( )

(5) 你总能全神贯注地读书、书写或者绘画。( )

(6) 你从来不权威。( )

(7) 对事物的各种原因喜欢寻根问底。( )

(8) 平时喜欢学习或琢磨问题。( )

(9) 经常思考事物的新答案和新结果。( )

(10) 能够经常从别人的谈话中发现问题。( )

(11) 从事带有创造性的工作时,经常忘记时间的推移。( )

(12) 能够主动发现问题,以及和问题有关的各种联系。( )

(13) 总是对周围的事物保持好奇心。( )

(14) 能够经常预测事情的结果,并正确地验证这一结果。( )

(15) 总是有些新设想在脑子里涌现。( )

(16) 有很敏感的观察力和提出问题的能力。( )

(17) 遇到困难和挫折时,从不气馁。( )

(18) 在工作遇上困难时,常能采用自己独特的方法去解决。( )

(19) 在问题解决过程中找到新发现时,你总会感到十分兴奋。( )

(20) 遇到问题,能从多方面多途径探索解决它的可能性。( )

评价

如果20 道题答案都是打“√”的,则证明创造力很强;如果16 道题答案是打“√”

的,则证明创造力良好;如果有10~13 题答案是打“√”的,则证明创造力一般;如果低于10道题答案是打“√”的,则证明创造力较差。

测试题(3):工作创意测试

下面是10 个题目,请在括号中的备选答案中选择一个。

(1) 你在接到任务时,是否会问一大堆关于如何完成任务的问题?(肯定0 分,否

1 分)

(2) 你在完成任务过程中,是否不善于思考,而习惯于找他人帮忙,或者不断来问

别人有关完成任务的问题?(肯定0 分,否定1 分)

(3) 在任务完成得不好时,你是否会找出一大堆理由来证明任务太难?(肯定0分,否定1 分)

(4) 对待多数人认为很难的任务,你是否有勇气和信心主动承担?(肯定1 分,否

定0 分)

(5) 当别人说不可能时,你是否就放弃?(肯定0 分,否定1 分)

(6) 你完成任务的方法是否与他人不一样?(肯定1 分,否定0 分)

(7) 在你完成任务时,领导针对任务问一些相关的信息,你是否总能回答上来?(肯定1 分,否定0 分)

(8) 你是否能够立即行动,并且工作质量总能让领导满意?(肯定1 分,否定0分)

(9) 工作完成得好与不好,你是否很在意?(肯定1 分,否定0 分)

(10) 对于做好了的工作,你能否很有条理地分析成功的原因和不足?(肯定1 分,

否定0 分)

评价

如果受测试者能够得10 分,就很棒了,能够得7 分以上则过得去,如果低于7 分,就不尽人意了,如是低于5 分,受测试者就简直是一个木头人。

可以用来测试应聘者的创新能力的试题

一、 列举题

1、举出木炭的5种用途。例如:木炭能够取暖。

2、举出食盐水的5种用途。例如:食盐水可以消毒。

3、举出一小块铁片的5种用途。例如:铁片可以切割。

4、举出乒乓球的5种用途。例如:乒乓球可以玩游戏。

5、A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外5种A和B。

6、A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。 7、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。

8、A能够控制B,如:闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。

9、A能够掩盖B,如:乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。

10、A能够分割B,如:剪刀能够分割布。写出另外5种A和B

下面是10个题目,如果符合你的情况,则回答“是”,不符合则回答“否”,拿不准则回答“不确定”

1. 你认为那些使用古怪和生僻词语的作家,纯粹是为了炫耀。

2. 无论什么问题,要让你产生兴趣,总比让别人产生兴趣要困难得多。

3. 对那些经常做没把握事情的人,你不看好他们。

4. 你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。

5. 你善于分析问题,但不擅长对分析结果进行综合、提炼。

6. 你审美能力较强。

7. 你的兴趣在于不断提出新的建议,而不在于说服别人去接受这些建议。

8. 你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。

9. 你不喜欢提那些显得无知的问题。

10. 你做事总是有的放矢,不盲目行事。

评分标准

题号 “是”评分 “不确定”评分 “否”评分

1 -1 0 2

2 0 1 4

3 0 1 2

4 4 0 -2

5 -1 0 2

6 3 0 -1

7 2 1 0

8 0 1 2

9 0 1 3

10 0 1 2

评价

得分22分以上,则说明被测试者有较高的创造思维能力,适合从事环境较为自由,没有太多约束,对创新性有较高要求的职位,如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。

得分21~11分,则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找出均衡,具有一定的创新意识,适合从事管理工作、也适合从事其他许多与人打交道的工作,如市场营销。

得分10分以下,则说明被测试者缺乏创新思维能力,属于循规蹈矩的人,做人总是有板有眼,一丝不苟,适合从事对纪律性要求较高的职位,如会计、质量监督员等职位。

测试题(2):创造力测试

下面是20个问题,要求应聘者回答。如符合他的情况,则让他在( )里打上“√”,不符合的则打“×”。

(1) 听别人说话时,你总能专心倾听。( )

(2) 完成了上级布置的某项工作,你总有一种兴奋感。( )

(3) 观察事物向来很精细。( )

(4) 你在说话,以及写文章时经常采用类比的方法。 ( )

(5) 你总能全神贯注地读书、书写或者绘画。( )

(6) 你从来不权威。( )

(7) 对事物的各种原因喜欢寻根问底。( )

(8) 平时喜欢学习或琢磨问题。( )

(9) 经常思考事物的新答案和新结果。( )

(10) 能够经常从别人的谈话中发现问题。( )

(11) 从事带有创造性的工作时,经常忘记时间的推移。( )

(12) 能够主动发现问题,以及和问题有关的各种联系。( )

(13) 总是对周围的事物保持好奇心。( )

(14) 能够经常预测事情的结果,并正确地验证这一结果。( )

(15) 总是有些新设想在脑子里涌现。( )

(16) 有很敏感的观察力和提出问题的能力。( )

(17) 遇到困难和挫折时,从不气馁。( )

(18) 在工作遇上困难时,常能采用自己独特的方法去解决。( )

(19) 在问题解决过程中找到新发现时,你总会感到十分兴奋。( )

(20) 遇到问题,能从多方面多途径探索解决它的可能性。( )

评价

如果20道题答案都是打“√”的,则证明创造力很强;如果16道题答案是打“√”的,则证明创造力良好;如果有10~13题答案是打“√”的,则证明创造力一般;如果低于10道题答案是打“√”的,则证明创造力较差。

测试题(3):工作创意测试

下面是10个题目,请在括号中的备选答案中选择一个。

(1) 你在接到任务时,是否会问一大堆关于如何完成任务的问题?(肯定0分,否定1分)

(2) 你在完成任务过程中,是否不善于思考,而习惯于找他人帮忙,或者不断来问别人有关完成任务的问题?(肯定0分,否定1分)

(3) 在任务完成得不好时,你是否会找出一大堆理由来证明任务太难?(肯定0分,否定1分)

(4) 对待多数人认为很难的任务,你是否有勇气和信心主动承担?(肯定1分,否定0分)

(5) 当别人说不可能时,你是否就放弃?(肯定0分,否定1分)

(6) 你完成任务的方法是否与他人不一样?(肯定1分,否定0分)

(7) 在你完成任务时,领导针对任务问一些相关的信息,你是否总能回答上来?(肯定1分,否定0分)

(8) 你是否能够立即行动,并且工作质量总能让领导满意?(肯定1分,否定0分)

(9) 工作完成得好与不好,你是否很在意?(肯定1分,否定0分)

(10) 对于做好了的工作,你能否很有条理地分析成功的原因和不足?(肯定1分,否定0分)

评价

如果受测试者能够得10分,就很棒了,能够得7分以上则过得去,如果低于7分,就不尽人意了,如是低于5分,受测试者就简直是一个木头人。

数学题-创新思维测试

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